Quer aprofundar seus estudos sobre a gamificação na educação?
Aqui reunimos nossos artigos, resultados de pesquisas desenvolvidas sobre o tema e suas correlações:
OLIVEIRA, J. K. C. de; PIMENTEL, F. S. C. Epistemologias da gamificação
na educação: Teorias de aprendizagem em evidência. REVISTA FAEEBA, v.
29, p. 236-250, 2020. Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/8286
REGO, F. R. M. L.; SANTOS, L. R. L.; PIMENTEL, F. S. C. A
promoção do estado de flow no desenvolvimento da gamificação como estratégia de
ensino. Temática - Revista eletrônica de publicação mensal, v. XVI, p.
318-335, 2020. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/tematica/article/view/54411/31044
CARDOSO, O. A. O.; COSTA, C. J. S. A.; PIMENTEL, F. S. C. A
contribuição da gamificação no processo de avaliação para a aprendizagem. Temática
- Revista eletrônica de publicação mensal, v. 16, p. 313-329, 2020. Disponível
em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/tematica/article/view/56695
PIMENTEL, F. S. C.; NUNES, A. K. F.; SALES JUNIOR, V. B.
Formação de professores na cultura digital por meio da gamificação. EDUCAR
EM REVISTA, v. 36, p. 1-21, 2020. Disponível em: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602020000100607
PIMENTEL, F. S. C. As narrativas digitais como possibilidade
de aprendizagem personalizada numa disciplina gamificada. EM TEIA - REVISTA
DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA, v. 10, p. 1-13, 2019.
Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/240020
MARTINS, J. C. D.; PIMENTEL, F. S. C. Ensino híbrido e
multimodalidade em contextos educacionais gamificados. REVISTA E-CURRICULUM
(PUCSP), v. 17, p. 646-672, 2019. Disponível em: https://bitlybr.com/TMfb
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