Revisão Sistemática da Literatura - Reunião 1

Na última quarta-feira realizamos nossa primeira reunião de trabalho da RSL.

Estavam presentes Valdick Sales, Nelson Silva, Oseas Filho e Douglas Santos.

Inicialmente temos 604 estudos, após a fase de coleta nas bases indicadas no protocolo. Destes, 52 não atendem a um dos quesitos: ter sido publicado a partir de 2017.

Encaminhamentos da reunião:

1. Instalação do software StArt (State of the Art through Systematic Review) por cada membro da equipe;

2. Ambientação no software e eventuais dúvidas;

3. Seleção dos Artigos - verificação dos itens de inclusão e de exclusão;

3.1 Cadastrar parâmetros de qualidade;

4. Controle de Qualidade.

Revisão Sistemática da Literatura - o Start

Para o Laboratório de Pesquisa em Engenharia de Software (LaPES), que pertence ao Departamento de Computação da Universidade Federal de São Carlos (DC/UFSCar)...

"a Revisão Sistemática (RS) é uma técnica utilizada para busca de evidências na literatura científica que é realizada de forma formal, aplicando etapas bem definidas, conforme protocolo previamente elaborado. Como o RS possui muitas etapas e atividades, sua execução é trabalhosa e repetitiva. Portanto, o suporte de uma ferramenta computacional é essencial para melhorar a qualidade de sua aplicação. Para tanto, foi desenvolvida uma ferramenta denominada StArt (State of the Art through Systematic Review), que visa auxiliar o pesquisador, dando suporte à aplicação desta técnica".

Aqui compartilhamos dois vídeos de uma palestra do Prof. Valdick Sales, de uma palestra que ele realizou no ano passado sobre o Start e que vale a pena assistir.

Vídeo 1:

Vídeo 2:

Revisão Sistemática da Literatura - Primeiros dados

Após o planejamento do protocolo, começamos a fazer as primeiras coletas e alguns dados já são significativos.

Aplicando as strings chegamos ao numero inicial de 532 estudos

Um dado interessante é que usando a string em espanhol os resultados não aparecem nas bases:

Exemplo da Pubmed (com strings em espanhol)

Traduções que estamos usando no momento nos três idiomas definidos no protocolo:

INGLÊS

(metacognition OR “metacognitive knowledge” OR “metacognitive monitoring”  OR “metacognitive control” OR “metacognitive processes”  ) AND (“digital games” OR games) AND skills AND strategies

ESPANHOL

(metacognición OR "conocimiento metacognitivo" OR "seguimiento metacognitivo" OR "control metacognitivo" OR "procesos metacognitivos" ) AND ("juegos digitales" OR juegos) AND habilidades AND estratégias

PORTUGUÊS

(metacognição OR “conhecimento metacognitivo” OR “monitoramento metacognitivo” OR “controle metacognitivo” OR “processos metacognitivos” ) AND (“jogos digitais” OR jogos) AND habilidades AND estratégias

Resultado no Scielo com: metacognition  AND (“digital games” OR games)

Mas usando só "metacognição", encontramos 300 estudos:

Ou seja, na Scielo não conseguimos encontrar os estudos a partir de nossa string completa.

Revisão Sistemática da Literatura - Protocolo RSL

Vamos falar de Revisão Sistemática de Literatura (RSL)?

Uma RSL é uma forma sistemática que o pesquisador tem para a constituição do estado da arte sobre um determinado tema, e podemos dizer que ela é composta de três fases: (a) planejamento, (b) coleta dos dados e (c) resultados.

Para o bom desenvolvimento de uma RSL, espera-se que o pesquisador "gaste" um bom tempo planejando o seu protocolo, para que seja efetivo. E isso inclui analisar outras Revisões já publicadas, pois já podem conter os resultados que o pesquisador espera, sendo desnecessário fazer uma nova RSL.

Abaixo com partilho uma RSL que começamos a desenvolver no âmbito da pesquisa Estratégias metacognitivas com jogos digitais no Ensino Superior, financiada pelo CNPq com bolsa de produtividade 2.

Esse protocolo foi elaborado em consonância com o software StArt (State of the Art through Systematic Review). Farei uma postagem específica sobre ele em outra ocasião.

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Sugestão de leitura para aprofundamento sobre revisões sistemáticas: 

MATTAR, João; RAMOS, Daniela Karine. Metodologia da Pesquisa em Educação: abordagens qualitativas, quantitativas e mistas. 1. ed.  São Paulo: Edições 70, 2021.

20 anos da Rede de Pesquisa Comunidades Virtuais

O terceiro episódio do documentário "20 anos da Rede de Pesquisa Comunidades Virtuais - pesquisa, ensino & desenvolvimento de jogos"  é com com o professor e pesquisador Fernando Silvio Cavalcanti Pimentel (UFAL/CV). 

Conheça um pouco mais sobre  "Comunidades Virtuais e Ufal: indo além da Bahia para atribuir novos sentidos para a cultura digital”.

Assistam, comentem e divulguem!!

Cliquem no link - https://youtu.be/lPoG4hYAl0M

Aguardem os novos episódios!!