Gameboards com realidade aumentada em curso de Pedagogia

Nas últimas semanas, vivenciamos uma experiência inovadora e muito instigante no curso de Pedagogia, do Centro de Educação da Ufal. 

Após aulas teóricas e práticas sobre tecnologia, jogos, realidade aumentada e realidade virtual, os alunos foram desafiados a transformar o conhecimento em criação: elaborar jogos de tabuleiro modernos (gameboards) que integrassem recursos de realidade aumentada.

Os temas escolhidos para os jogos dialogaram diretamente com os conteúdos do nosso componente curricular, mostrando que é possível articular teoria, criatividade e inovação pedagógica. O resultado foi surpreendente: produções originais, criativas e cheias de potencial para enriquecer o processo de ensino-aprendizagem.

Parabenizo todos os alunos pelas brilhantes produções! 

👏👏 Cada gameboard apresentado é um exemplo concreto de como a inovação na formação docente pode abrir caminhos para práticas educativas mais dinâmicas, significativas e alinhadas ao mundo digital em que vivemos.

  

Outras fotos podem ser conferidas no perfil do Grupo de Pesquisas Comunidades Virtuais Ufal no Instagram:

@comunidadesvirtuaisufal