Indicação de Livro: Sou Católico - Vivo a minha fé

Do blog: www.http://blogdoguedes.blogspot.com

A Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB) editou um pequeno livro, mas de grande significado para o cristão (católico romano), denominado "Sou Católico - Vivo a minha Fé". O momento é de relativismo dos valores como contínua e veementemente vem sendo denunciado pelo Papa Bento XVI.

O que é relativo não é absoluto. Não é uma verdade por inteiro. É mais ou menos.

A cultura do relativismo entra também na religião. Daí, o chamado kit religioso: faço a minha religião, com os meus ritos, seleciono aquilo que, de várias religiões ou de filosofias da vida, mais satisfaça à minha subjetividade.

É relativo estar na Igreja ou não. É relativo assumir compromisso.

Nesse sentido, a insistência da busca da identidade cristã, para que ela não se perca no oceano do relativismo ou não se desfigure diante de tudo que passa a ser mais ou menos.

O livro da CNBB está aí. Colocado em boa hora nas mãos de todo o povo de Deus, para que se tenha um "conhecimento inteligente e afetivo da fé".

"Sou Católico". Não apenas católico, também "Vivo a minha Fé".

Do Mito para a Filosofia

Mapas conceituais do tema:

DA MITOLOGIA PARA A FILOSOFIA...

WebQuest - Escolhe, pois, a vida!

Queridos amigos e amigas,
Educadoras e educadores,
Paz e bem!

A CNBB, pela 40ª vez, nos oferece um tema para que possamos vivenciar concretamente o período da Quaresma.
O tema deste ano é FRATERNIDADE E DEFESA DA VIDA. E estamos buscando incentivar nossos educandos para esta temática. E para isto estamos trabalhando um projeto de pesquisa utilizando - também - a internet (webquest).
Peço-lhe que dê uma olhada no projeto e que comente-o, para que possamos fazer valer a nossa educação.

Sua opinião é importante. O endereço eletrônico é:

http://www.csmadalenasofia.com.br/madainterativo/webquests/webquestcf2008/introducao.htm


Um abraço,

Fernando Pimentel
Luciano José
Jaqueline Fragoso

Subida ao Monte

Só poderá contemplar a vista quem teve a ousadia de SUBIR AO MONTE!

(Fernando Pimentel)

Sugiro ao amigo visitante deste blog uma reflexão sobre nossa razão de existir... Leia e medite, e caso tenha a música é muito oportuno escutá-la!

Subida Ao Monte

Irmã Kelly Patricia - S. João Da Cruz

Para vir a saborear tudo, não queiras ter gosto em nada,
Para vir a saber tudo, não queiras saber algo em nada.
Para vir a possuir tudo, não queiras possuir algo em nada, nada, nada, nada, nada.

Para vir a ser tudo, não querias ser algo em nada. Nada, nada, nada (2x)

Para vir ao que não gostas, hás de ir por onde não gostas
Para vir ao que não sabes, hás de ir por onde não saber

Para vir a possuir o que não possuis, hás de ir por onde não possuis
Para chegar ao que não és, hás de ir por onde não és

Para vir de todo ao todo, hás de deixar-te de todo em tudo (2x)
E quando venhas de todo a ter hás de tê-lo sem nada, nada, nada querer (2x)
Nada querer, tudo ter. Nada querer, tudo ter. (3x)

MAFALDA em SER BOM!

(clique na imagem para visualizá-la melhor)

E para você, o que significa SER BOM?

As principais características do senso comum

As principais características do senso comum são:

Caráter empírico – o senso comum é um saber que deriva diretamente da experiência quotidiana, não necessitando, por isso de uma elaboração racional dos dados recolhidos através dessa experiência.

Caráter acrítico – não necessitando de uma elaboração racional, o senso comum não procede a uma crítica dos seus elementos, é um conhecimento passivo, em que o indivíduo não se interroga sobre os dados da experiência, nem se preocupa com a possibilidade de existirem erros no seu conhecimento da realidade.

Caráter assistemático – o senso comum não é estruturado racionalmente, tanto ao nível da sua aquisição, como ao nível da sua construção, não existe um plano ou um projeto racional que lhe dê coerência.

Caráter ametódico – o senso comum não tem método, ou seja, é um saber que não segue nenhum conjunto de regras formais. Os indivíduos adquirem-no sem esforço e sem estudo. O senso comum é um saber que nasce da sedimentação casual da experiência captada ao nível da experiência quotidiana (por isso se diz que o senso comum é sincrético).

Caráter aparente ou ilusório – Como não há a preocupação de procurar erros, o senso comum é um conhecimento que se contenta com as aparências, formando por isso, uma representação ilusória, deturpada e falsa, da realidade.

Caráter coletivo – O senso comum é um saber partilhado pelos membros de uma comunidade, permitindo que os indivíduos possam cooperar nas tarefas essenciais à vida social.

Caráter subjetivo – O senso comum é subjetivo, porque não é objetivo: cada indivíduo vê o mundo à sua maneira, formando as suas opiniões, sem a preocupação de as testar ou de as fundamentar num exame isento e crítico da realidade.

Caráter superficial – O senso comum não aprofunda o seu conhecimento da realidade, fica-se pela superfície, não procurando descobrir as causas dos acontecimentos, ou seja, a sua razão de ser que, por sua vez, permitiria explicá-los racionalmente.

Caráter particular – o senso comum não é um saber universal, uma vez que se fica pela aquisição de informações muito incompletas sobre a realidade ( por isso também se diz que ele é fragmentário ), não podendo, assim, fazer generalizações fundamentadas.

Caráter prático e utilitário – O senso comum nasce da prática quotidiana e está totalmente orientado para o desempenho das tarefas da vida quotidiana, por isso as informações que o compõem são o mais simples e diretas possível.

Artigos sobre o livro Vidas Secas

Meus amores e minhas amoras do 6º ano do Colégio Santa Madalena Sofia,

os arquivos sobre o livro Vidas Secas podem ser encontrados em:

ARQUIVO DO BLOG - 2008 - JANEIRO

Clique, aqui do seu lado direito em:

ARQUIVO DO BLOG

Depois clique em

2008

e por último clique em:

JANEIRO

Clique e leia os artigos:

Um “olhar” teológico sobre a obra Vidas Secas, de ...

Um pequeno “olhar” sociológico sobre a obra Vidas ...

Como montar um Portfólio

(Material para a disciplina Ensino Religioso Escolar - 6º ano do Colégio Santa Madalena Sofia)

Como montar um Portfólio?

Olá amigos e amigas! Meus amores e minhas amoras!

Antes de começarmos a pensar em como montar um portfólio, precisamos entender o que ele é.
Um portfólio é um instrumento que compreende a compilação de todos os trabalhos realizados durante um curso ou disciplina. Ele pode ser individual ou grupal. Mas no nosso caso será INDIVIDUAL.

Um portfólio inclui entre outros elementos: registros de aulas, registros de aulas de campo, resumos de textos, resenhas de vídeos, projetos e relatório de pesquisa, anotações de experiências e entrevistas fotos, desenhos, e inclui também ensaios auto-reflexivos, que nos ajuda a perceber em que a disciplina está ajudando ou modificando em nossa vida.

Mas preste bastante atenção na construção do seu portfólio. Montar um portfólio não é só recortar e colar, e não deverá servir apenas para você fazer o seu diário de aula. Textos, projetos, reflexões pessoais e os relatórios do professor, claro que são fundamentais, mas nós vamos tomar cuidado de não encher a pasta de tudo o que vier pela frente;

Como começar então?

A primeira coisa, ou melhor dizendo, a primeira página do seu portfólio deverá ser o seu memorial. Numa folha conte-nos quem é você, um pouco sobre a sua família, o que você gosta de fazer, as disciplinas que mais gosta, se tem algum animal de estimação... Seja criativo. Fale um pouco sobre você! E coloque uma foto, para que a identificação seja melhor ainda.

Veja o exemplo (copie para o seu computador e amplie):

Continuando o seu portfólio você irá fazer o diário da sala, ou seja, depois de cada aula você vai fazer um pequeno resumo sobre a aula (3 ou 4 linhas). Depois do resumo você pode colocar imagens, reportagens, letras de músicas, fotos, etc.

Veja o exemplo (copie para o seu computador e amplie):



Não esqueça que tudo isso você vai estar arquivando numa pasta colecionadora.

Qualquer dúvida é só me procurar! Um abraço,

Prof. Fernando Pimentel

Curso em Hipermídias

Olá amigos internautas! O que é bom é para ser compartilhado.

Nossa amiga, Professora Ana Beatriz Gomes (UEPB) estárá disponibilizando um curso on-line sobre Hipermídias, iniciando uma nova experiência oferecendo este curso a distância.

Ela tem trabalhado com o ambiente virtual como apoio em disciplinas presenciais e completamente a distância em alguns cursos de graduação.

Este será um curso aberto, focado na aprendizagem colaborativa, ou seja, a qualidade e o sucesso dependerá muito da participação e do empenho dos alunos. Quem tiver interesse em participar deste grupo basta se inscrever visitando o Blog dela: http://anabeatrizgomes.blogspot.com/.

O curso terá duração de seis semanas e é gratuito!

Jornada Pedagógica - Madalena Sofia 3º Dia

Uma escola que busque a excelência educacional, sendo fonte de uma educação humanizadora, ou segue uma mística ou será apenas uma transmissora de conteúdos!

No 3º e último dia da Jornada Pedagógica do Colégio Santa Madalena Sofia CUIDAR O CUIDADOR foi o grande tema, sendo desenvolvido pelo Dr. Adalberto Barreto (UFC), por meio de uma palestra, de dinâmicas e a vivência concreta de uma terapia de grupo como forma de encontrar e oferecer CUIDADO.

Com toda a propriedade de quem trabalha este tema no Brasil e em diversos países da Europa, Dr. Adalberto afirmou que “o que vemos nos outros é justamente o que existe em nós”, e que o grande sentido da nossa vida deve passar pela consciência de que a nossa felicidade consiste em reconhecer o que somos, deixando de lado os temores, as “cargas” da preocupação e das culpas...

Foi um dia marcante, com muitas descobertas e revelações que – com certeza – irão dar um brilho novo no estilo de educar dos educadores Santa Madalena Sofia.

Vale ressaltar que o dia foi concluído com uma belíssima paródia (com a melodia da música SOZINHO) feita pelo professor Laelson Feliciano, coordenador do SOR. (Breve disponibilizaremos aqui a paródia).

CONFIRA AS FOTOS: