terça-feira, 22 de setembro de 2015
Mapas Conceituais do livro
Aqui disponibilizo os mapas conceituais que você encontra no livro (prelo) A Aprendizagem das Crianças na Cultura Digital.
sexta-feira, 11 de setembro de 2015
Programação do I Seminário Luso-Brasileiro de Educação Infantil
Data: 21 e 22 de novembro de 2015.
Lançamento de livros: 24 de novembro de 2015.
Local: Centro de Convenções de Maceió
I Seminário Luso-Brasileiro de Educação Infantil: Contextos, cotidianos e pesquisas com crianças
Conferência de abertura - O lugar da criança nas políticas e práticas educacionais
Prof. Dr. Fernando Ilídio Ferreira (UMinho/CIEC/Portugal)
Mesa-redonda 1 – Pesquisas com crianças: problematizações éticas e metodológicas
Profa. Dra. Deise Juliana Francisco (UFAL/CEP/Brasil)
Profa. Dra. Lenira Haddad (UFAL/CEDU/Brasil)
Profa. Dra. Marina Rebeca Saraiva (USP/Brasil)
Prof. Ms. Paulo Nin Ferreira (UFAL/CEDU/Brasil)
Coordenação: Profa. Ms. Ana Maria dos Santos (UFAL - Campus do Sertão/Brasil)
Mesa redonda 2 – Diversidade cultural e de gênero: culturas infantis, escolares e familiares
Ms. Ericka Marcelle Barbosa de Oliveira (UFAL/CEDU/Brasil)
Profa. Dra. Márcia Buss-Simão (UNISUL/Brasil)
Profa. Dra. Nanci Helena Rebouças Franco (UFBA/Brasil)
Prof. Dr. Paulo Manuel Teixeira Marinho (UPorto/Portugal)
Coordenação: Profa. Ms. Renata da Costa Maynart (UFAL – Campus de Arapiraca/Brasil)
Mesa redonda 3 – Ludicidade e mídias digitais: diálogos com os múltiplos campos de experiências da criança pequena
Prof. Ms. Cleriston Izidro dos Anjos (UFAL/CEDU/Brasil)
Prof. Dr. Fernando Ilídio Ferreira (UMinho/Portugal)
Prof. Dr. Fernando Pimentel (UFAL/CIED/Brasil)
Profa. Dra. Mercedes Carvalho (UFAL/CEDU/Brasil)
Coordenação: Profa. Dra. Telma Vitoria (UFAL/CEDU/Brasil)
Oficina – O movimento na formação do professor de Educação Infantil
Profa. Ms. Denise Arina Francisco (FEEVALE/Brasil)
Diego Januário (UFAL/ICHCA/Brasil)
Prof. Esp. Petterson William de Sousa (SEMED/Maceió/Brasil)
Minicurso – A educação da criança pequena e o Movimento da Escola Moderna em Portugal
Andrea Avelar Duarte (ICE-MEM/Portugal)
Programação cultural para crianças
Oficinando: atividades culturais com crianças pequenas
Profa. Dra. Greciene Lopes dos Santos Maciel (IPHAN-Alagoas/Brasil)
Profa. Esp. Elaine Ribeiro Paulino (Núcleo do Ser-Maceió/Brasil)
Profa. Ms. Adriana Lourenço (UFAL/ICHCA/Biblioencanta)
PIBID de Pedagogia – Educação Infantil (Coordenação de área, supervisores e bolsistas)
Lançamento de livros e roda de conversa com os autores:
1) “Infância e educação: olhares sobre contextos e cotidianos”
2) “Educação Infantil: formação, identidades e desenvolvimento profissional”
quinta-feira, 10 de setembro de 2015
Notícias sobre EAD, da Cátedra da Unesco
Noticias desde la CUED del día 10/09/2015
RIED: Percepção do estudante de educação técnica a distância de nível médio sobre a
re... | http://sco.lt/7REGDh
3 Reasons Why Mobile-Optimized Learning is the Next Training Frontier |
http://sco.lt/6E4xX7
Cómo crear y editar #videos educativos en pocos pasos #Youtube | http://sco.lt/98bqG9
Understanding the difference between eLearning and mLearning | http://sco.lt/5xGE4n
Before Gamifying eLearning, Read This! | http://sco.lt/7edo7F
10 Must-Have eLearning Scenario Resources | http://sco.lt/4maumH
7 Course Creation Mistakes You Must Avoid When Teaching Online! |
http://sco.lt/85BImH
Social Learning In Instructional Design: Practical Tips To Design Effective
Collaborat... | http://sco.lt/9M9LVZ
¿Cuáles son los beneficios del eLearning | http://sco.lt/6lDcy9
RIED: Figura de los facilitadores en los cursos online masivos y abiertos (COMA /
MOOC... | http://sco.lt/5vXn5F
'Los profesores deben dar un salto de fe hacia la tecnología' | http://sco.lt/5tH02j
The new face of personalized learning is a computer | http://sco.lt/5b6fib
RIED: Percepção do estudante de educação técnica a distância de nível médio sobre a
re... | http://sco.lt/7REGDh
3 Reasons Why Mobile-Optimized Learning is the Next Training Frontier |
http://sco.lt/6E4xX7
Cómo crear y editar #videos educativos en pocos pasos #Youtube | http://sco.lt/98bqG9
Understanding the difference between eLearning and mLearning | http://sco.lt/5xGE4n
Before Gamifying eLearning, Read This! | http://sco.lt/7edo7F
10 Must-Have eLearning Scenario Resources | http://sco.lt/4maumH
7 Course Creation Mistakes You Must Avoid When Teaching Online! |
http://sco.lt/85BImH
Social Learning In Instructional Design: Practical Tips To Design Effective
Collaborat... | http://sco.lt/9M9LVZ
¿Cuáles son los beneficios del eLearning | http://sco.lt/6lDcy9
RIED: Figura de los facilitadores en los cursos online masivos y abiertos (COMA /
MOOC... | http://sco.lt/5vXn5F
'Los profesores deben dar un salto de fe hacia la tecnología' | http://sco.lt/5tH02j
The new face of personalized learning is a computer | http://sco.lt/5b6fib
sexta-feira, 4 de setembro de 2015
Ufal divulga edital para participação em evento internacional
A Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e do Trabalho da Universidade Federal de Alagoas – UFAL,
através da Coordenadoria de Desenvolvimento de Recursos Humanos/Gerência de Capacitação,
comunica que estarão abertas, a partir de 02/09/2015, as inscrições para a seleção de 500
(quinhentas) vagas para servidores da Universidade Federal de Alagoas para participarem do IV
Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE) e X Conferência Latino-Americana de
Objetos e Tecnologias de Aprendizagem (LACLO), com base no Decreto Presidencial Nº 5.707, de
23 de fevereiro de 2006, conforme o presente edital.
Finalidade: Permitir a participação de servidores Técnico-administrativos e Docentes do quadro efetivo da
Universidade Federal de Alagoas - UFAL no IV Congresso Brasileiro de Informática na Educação
(CBIE) e X Conferência Latino-Americana de Objetos e Tecnologias de Aprendizagem (LACLO),
que ocorrerá na cidade de Maceió/AL, no período de 26 a 30 de outubro de 2015. Endereço
eletrônico do evento disponível em: http://www.ic.ufal.br/evento/cbie_laclo2015/
quinta-feira, 3 de setembro de 2015
Notícias sobre EAD direto da Unesco
Noticias desde la CUED del día 03/09/2015
Catedrático da UNESCO diz que Brasil pode ser líder em EaD | Últimas Novidades |
http://sco.lt/8nfGrJ
Blog de t@d: Quel rôle pour les tuteurs dans la conception des digital learning ? |
http://sco.lt/8dzG8v
Understanding The Difference Between eLearning and mLearning | http://sco.lt/8p8I2z
CUED: La calidad. De los LMS a los MOOC... y a la enseñanza abierta en línea (y 9):
Discusión | http://sco.lt/5J8M9R
Fomos notícia: Curso sobre EAD - Enlinea Educacional | http://sco.lt/5HzxdB
El discreto encanto de la virtualidad | http://sco.lt/9Dbuy1
La Educación Abierta no es “una ondulación disruptiva”, es una disrupciób! (Ed.
Disruptiva) | http://sco.lt/7t061B
Cómo utilizar foros de discusión en procesos educativos | http://sco.lt/6Rjnhx
RIED | http://sco.lt/8yZB4b
M-Learning - a New Stage of Е-Learning | http://sco.lt/6dEYTZ
5 Instructional Design Tips To Enhance Metacognition In eLearning |
http://sco.lt/75CJpx
Back-to-School Shopping: Dos & Don’ts Infographic - e-Learning Infographics |
http://sco.lt/8O1K4n
Catedrático da UNESCO diz que Brasil pode ser líder em EaD | Últimas Novidades |
http://sco.lt/8nfGrJ
Blog de t@d: Quel rôle pour les tuteurs dans la conception des digital learning ? |
http://sco.lt/8dzG8v
Understanding The Difference Between eLearning and mLearning | http://sco.lt/8p8I2z
CUED: La calidad. De los LMS a los MOOC... y a la enseñanza abierta en línea (y 9):
Discusión | http://sco.lt/5J8M9R
Fomos notícia: Curso sobre EAD - Enlinea Educacional | http://sco.lt/5HzxdB
El discreto encanto de la virtualidad | http://sco.lt/9Dbuy1
La Educación Abierta no es “una ondulación disruptiva”, es una disrupciób! (Ed.
Disruptiva) | http://sco.lt/7t061B
Cómo utilizar foros de discusión en procesos educativos | http://sco.lt/6Rjnhx
RIED | http://sco.lt/8yZB4b
M-Learning - a New Stage of Е-Learning | http://sco.lt/6dEYTZ
5 Instructional Design Tips To Enhance Metacognition In eLearning |
http://sco.lt/75CJpx
Back-to-School Shopping: Dos & Don’ts Infographic - e-Learning Infographics |
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